Program PILLAR Guru Berdampak

Sebagai upaya untuk memperluas manfaat program Pelatihan Kompetensi Pengajar (PKP) terhadap peningkatan kualitas pendidikan di berbagai daerah di Indonesia, Ruangguru kembali memberdayakan para alumni-alumni guru jenjang SMA dan SMK dalam program terbaru yaitu Partnership to Increase Digital Learning and Opportunity Advancement (PILLAR) atau disebut juga PILLAR Guru Berdampak. PILLAR Guru Berdampak berfokus pada peningkatan kompetensi pedagogik dan teknologi pada guru. Adapun tujuan program ini adalah untuk mengamplifikasi materi-materi yang sudah diberikan Ruangguru kepada peserta program kembali kepada guru-guru di wilayah peserta. 

Sejak 2023, Ruangguru melalui program PKP telah memberdayakan guru-guru di berbagai daerah, terutama guru pada jenjang SMA/SMK untuk meningkatkan kualitas pedagogik dan teknologi. Dalam program PILLAR Guru Berdampak, sebanyak 50 Guru alumni program PKP terpilih menjadi peserta. 

Pada program beasiswa pelatihan ini, peserta guru akan mendapatkan pendampingan rancangan program dan akses materi belajar gratis dengan total durasi pelatihan selama 6 (enam bulan) secara online yang diantaranya meliputi akses ruangbelajar for teacher di aplikasi ruangkerja, webinar & workshop strategi pengembangan proyek, pendampingan rancangan proposal program, dan amplifikasi & implementasi rancangan program kepada rekan guru lainnya. 

Dampak Program

Melalui berbagai aktivitas yang dilakukan, peserta program mengalami peningkatan yang sangat baik. Berdasarkan laporan dampak program, melalui 50 peserta guru pada program berhasil kembali memberdayakan 320 guru lainnya yang tersebar di daerah masing-masing peserta program. 

Sementara itu, dari hasil survei persepsi yang diberikan kepada peserta teramplifikasi didapatkan hasil rata-rata yang sangat memuaskan, dengan menghasilkan rata-rata pada angka 4.58 poin dari skala 5. Dalam dua penilaian tertinggi pada survey, yaitu peserta merasa terbantu dengan adanya pelatihan sesama rekan guru dan materi yang diberikan mudah untuk dipahami serta dapat diterapkan ke pembelajaran. Hal ini menandakan jika program PILLAR Guru Berdampak sangat membantu guru di daerah masing-masing. 

Seluruh peserta amplifikasi juga merasakan kepuasan terhadap seluruh rangkaian kegiatan program. Tercatat dalam survey persepsi peserta teramplifikasi, program PILLAR Guru Berdampak mendapat skor kepuasan sebesar 9.21/10 dan skor tertarik untuk merekomendasi program serupa kepada rekan guru lainnya sebesar 9.57/10. Sebuah pencapaian yang sangat memuaskan, mengingat seluruh kegiatan pendampingan kepada para peserta program diberlangsungkan secara online. 

Kata Mereka tentang Program Pemberdayaan Guru Berdampak

Para peserta PILLAR Guru Berdampak  benar-benar merasa bersyukur dan senang menjadi bagian dari program ini. Selain  mendapatkan ilmu dalam mengembangkan sebuah program pendidikan, para guru berdampak juga diberikan kesempatan langsung untuk mengaplikasikan hasil rancangan programnya kepada rekan guru di daerah mereka masing-masing. 

“Ternyata apa yang saya alami dengan siswa siswi saya di sekolah asal saya juga dirasakan guru-guru lain di sekolah luar dan kami bisa saling sharing dan menemukan solusi untuk masalah tersebut” ucap Asti Irani, salah satu peserta teramplifikasi dari SMK Triyadikayasa.

“Dengan kegiatan pelatihan yang dilakukan ini memberikan pengetahuan yang baru bagi saya dalam penerapan metode belajar yang semakin beragam yang dapat menumbuhkan minat siswa dalam menerima pelajaran” ucap bahagia peserta teramplifikasi dari SMA Swasta Mitra Inalum, Rezeki Wahyuni

Program PILLAR Guru Berdampak tidak hanya memberikan manfaat kompetensi baru dan luas bagi peserta program baik kepada guru, akan tetapi juga menjadi percepatan bagi kecakapan digital pelaku pendidikan. Tentu saja program ini menjadi langkah awal yang sangat baik guna menciptakan guru yang berkualitas dan diharapkan akan memberikan dampak selanjutnya ketika kegiatan pembelajaran bagi siswa.